Lab.eita é Certificado como Tecnologia Social pela Fundação Banco do Brasil
O Laboratório de Estudos e Inventividades em Tecnologias Assistivas (Lab.EITA) inicia uma nova etapa de suas ações voltadas à democratização do acesso à Tecnologia Assistiva. A partir de agora, passam a ser disponibilizados, no site oficial do laboratório, modelos digitais de dispositivos assistivos desenvolvidos no âmbito de projetos de pesquisa, ensino e extensão, permitindo que interessados possam baixar, replicar e adaptar essas soluções em seus próprios contextos.
O Laboratório de Estudos Inventivos em Tecnologias Assistivas (Lab.EITA), vinculado à Universidade Federal de Goiás (UFG), teve o projeto “Inclusão 3D: Tecnologias Assistivas para Empoderamento e Acessibilidade Universal” aprovado na Chamada Pública CNPq/FNDCT/SGPR/MDS nº 17/2025, voltada a projetos de extensão com foco em participação social.
Projeto de tecnologia assistiva ficou em 1º lugar em Inovação em outras Instituições Públicas
O grupo de pesquisa e desenvolvimento da Universidade Federal de Goiás, Lab EITA, produz tecnologias assistivas acessíveis e sustentáveis para a população
Lançamos o novo site do Laboratório de Estudos Inventivos em Tecnologias Assistivas (Lab. EITA), projeto de pesquisa e desenvolvimento voltado à criação de soluções tecnológicas acessíveis que promovem inclusão e autonomia para pessoas com deficiência.
Multimídia
Tecnologias para todos: laboratório usa impressão 3D para criar ferramentas inclusivas
O foco central é mostrar como a impressão 3D — uma tecnologia de fabricação aditiva — pode ser aplicada para ampliar a acessibilidade e gerar impacto social positivo, por meio da produção de protótipos funcionais e acessíveis que seriam mais caros ou difíceis de obter por métodos tradicionais.
Tecnologias assistivas promovem autonomia no trabalho de pessoas com deficiência
A reportagem detalha iniciativas, políticas e exemplos práticos de ferramentas adaptativas que permitem a profissionais com diferentes tipos de deficiência desempenhar tarefas com mais independência e eficiência.
Projeto da UFG produz cadeiras de rodas infantis mais baratas
O vídeo apresenta o trabalho colaborativo entre estudantes e professores no desenvolvimento de soluções inclusivas por meio de tecnologia e design personalizado, demonstrando como iniciativas acadêmicas podem gerar impacto social positivo ao ampliar a autonomia infantil e bem-estar das famílias beneficiadas