Participante do LabEITA tem proposta de iniciação científica aprovada no NIIS 3 do Hub Goiás

Uma aluna vinculada ao LabEITA, Maria Eduarda Nunes Badauy,  alcançou um importante marco em sua trajetória acadêmica ao ter sua proposta de iniciação científica aprovada no edital do programa NIIS 3, iniciativa promovida pelo Hub Goiás voltada ao desenvolvimento de negócios inovadores com impacto social e ambiental.

O NIIS 3 se consolida como uma das principais estratégias de fomento à inovação no estado, com foco em ideias ainda em fase inicial que apresentam potencial de transformação social. O programa oferece mentorias, capacitações, conexões com o ecossistema de inovação e apoio financeiro para que propostas evoluam até se tornarem soluções estruturadas e aplicáveis.

A proposta aprovada pela estudante do LabEITA se insere nesse contexto, articulando pesquisa acadêmica e impacto social em consonância com as diretrizes do edital. A iniciativa reforça o papel da universidade e dos laboratórios de pesquisa no desenvolvimento de soluções inovadoras voltadas às demandas contemporâneas da sociedade.

Para a estudante, a aprovação representa não apenas um reconhecimento institucional, mas também um ponto de inflexão no desenvolvimento do projeto.

“A aprovação do projeto no NIIS foi um marco fundamental. Ela não apenas comprova a nossa relevância social, mas também abre portas para patrocínios e futuros apoios financeiros. Como ainda estamos na fase de ideação, passaremos agora por etapas estratégicas de direcionamento e alinhamento para que a proposta seja plenamente consolidada. Nesse cenário, as pesquisas no laboratório EITA surge como um pilar essencial, oferecendo todo o suporte técnico necessário para o desenvolvimento e a execução da iniciativa.”

O edital prevê a seleção de propostas que passam por uma jornada estruturada de aceleração, permitindo que ideias inovadoras avancem em maturidade e impacto. Nesse processo, o suporte institucional oferecido pelo LabEITA se destaca como elemento fundamental, contribuindo com base científica, orientação técnica e infraestrutura para o desenvolvimento da solução.

A conquista evidencia o potencial dos estudantes do laboratório em propor respostas concretas a desafios sociais e ambientais, além de reforçar a importância da integração entre ensino, pesquisa e inovação no fortalecimento do ecossistema goiano.